;cum sunt patratele, asa sunt si numrele (fara
demonstratie) 2/16 comparat cu3/25; 1/8 cu 3/25 amplific pe prima cu
12,5 , pe a doua, cu 4
rezulta, 12,5/100 >12/100, primul e mai mare;
altfel; aduc la acelasi numitor; 5radical 2 comparat cu 4 radical 3;
ridic la patrat; 25*2 >16*3, prima e mai mare
